Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Компетентная информативность детей о школе может предупредить часть проблем, возникающих в период начала обучения в школе. И именно посещение дошкольниками школы помогает наиболее успешно начать им своё обучение и сделать более плавным и безболезненным переход в «новую жизнь».  Лучше всего для дошкольника – настоящая экскурсия по школе, с возможностью посидеть за партой, нарисовать что-нибудь мелом на доске.

Так, в рамках реализации муниципального проекта «Преемственность: детский сад и школа» будущие первоклассники, воспитанники подготовительной группы детского сада № 125 совершили экскурсию в школу № 43.  Сотрудники школы вместе с директором Петровой Людмилой Леонидовной тепло встретили своих будущих учеников, провели экскурсию по школе, рассказали о достижениях и успехах своих учеников. Особое впечатление на дошколят произвел стенд с портретами учеников, которые учатся на «отлично» и участвуют в жизни школы. Ребята смогли почувствовать себя настоящими учениками, они побывали в учебном классе, посидели за настоящей школьной партой, порисовали мелом на школьной доске, заглянули в шахматный клуб, спортивный зал, в столовую. Экскурсия детям очень понравилась, и с новыми впечатлениями и положительными эмоциями ребята вернулись в детский сад!

Очень надеемся, что такое творческое содружество – залог успешной подготовки детей к обучению в школе. Только заинтересованность обеих сторон позволит решить проблемы преемственности дошкольного и начального образования, сделать переход ребенка из детского сада в начальную школу безболезненным и успешным.