Для физического развития, укрепления организма, дети должны как можно больше времени проводить на свежем воздухе. Сочетание движений с воздействием свежего воздуха является эффективным средством закаливания детей. А чтобы холод не помешал малышам получить удовольствие от прогулки, нужно их чем-то занять.

На зимней прогулке педагогу необходимо следить за тем, чтобы все дети были вовлечены в игру: она не только развивает и воспитывает, но и согревает в холодный день. При оборудовании площадок для игр следует предусмотреть возможность для разнообразных движений. Для прыжков, упражнений в равновесии иметь для метания мишени. Постараться сделать горки, снежные фигуры, помогающие закрепить двигательные умения ребят.

В подвижных играх и забавах можно использовать строительный материал – снег и постройки из него: горки, валы, лыжные трассы.  Дети могут раскапывать снег, накладывать в ящики, крупные формы. Воспитатели на прогулке используют различные подвижные игры: «Кто быстрее», «Прокати снежный ком», «Не задень». В старших и подготовительных группах  используются подвижные и спортивные игры: «Лыжный городок», «Гонка с шайбой», «Воротца».

Т.о. подвижные игры и упражнения во время зимних прогулок расширяют двигательный опыт детей, совершенствуют навыки основных движений, развивают ловкость, быстроту, выносливость, формируют самостоятельность, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками.