Развиваем математические способности через настольные игры
Педагоги детского сада систематически организовывают мероприятия, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. В дошкольном детстве наибольшее применение находят дидактические игры. Каждая из игр решает конкретную задачу совершенствования математических представлений детей. А когда игры сделаны своими руками, да еще и с поддержкой родителей, то достижение цели математического развития посредством занимательных дидактических игр не поддается сомнению.
Так, воспитатель Деревенская М.А. в подготовительной группе организовала настольные игры, способствующие развитию тактильных ощущений у детей, детали у которых отсоединялись, их можно было сосчитать, прибавить или вычесть, увидев все это наглядно.