Педагоги используют методику «Картинки без запинки» для развития речи
ФГОС ДО нацеливает нас на создание благоприятных условий для развития речи дошкольников: обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной речи, развитие речевого творчества. Дошкольникам особенно тяжело дается рассказывание по картине. Дети чаще повторяют предыдущий рассказ с незначительным изменением.
Для решения данной проблемы воспитатель средней группы №13 Владимирова В.В. использует методику «Картинка без запинки» Мурашковска И.Н. и Валюмс Н.П. Этот пошаговый метод позволяет детям составлять творческий рассказ по картинке легко и с интересом. Методика состоит из игровых заданий и алгоритмов мыслительных действий, поэтапных шагов и инструментариев, что способствует поддержанию интереса к рассказыванию всех детей группы.