Педагог - психолог детского сада проводит тренинги радости с дошкольниками
Второе полугодие учебного года кажется долгим и сложным. В феврале не хватает солнца и активности, и в результате дети хуже справляются с эмоциональными нагрузками. Чтобы повысить эмоциональный статус воспитанников и помочь им справляться негативными переживаниями, педагог-психолог детского сада 125 Надежда Гвоздюк провела тренинг радости с детьми старшего дошкольного возраста в форме игры. В ходе тренинга дети изображали эмоции радости, и сразу получили от психолога обратную связь. Дети показали разные эмоции, и сделали вывод, что все они разные.